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Bonjour tout le monde!
Aujourd'hui je vais à l'école et les règles changent car Mme Ziki ne va pas à l'école.
J'ai organisé votre travail à la maison jusqu'au 29 mai. Madame Ziki va vous appeler pour prendre des nouvelles de votre travail.
Voici le document jusqu'au 29 mai (jour par jour). Pour que le travail s'affiche en grand, il faut cliquer sur la flèche qui va vers le bas.
Bon travail! Bisous de la maitresse.
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Lundi 11 mai:
lecture compréhension: Lis le texte de la 5eme page et réponds aux questions de compréhension
conjugaison: fais les exercices de la 4ème feuille et de la 5ème. clique ici
Pas de mathématiques aujourd'hui car la rédaction est difficile, applique-toi bien c'est important. Toufik, j'ai bien reçu ton message, je travaille à l'école aujourd'hui mais je t'appelle ce soir pour t'expliquer.
Bonne journée les enfants!
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TRAVAIL DU LUNDI 04/04/2020 AU VENDREDI 08/04/2020
LUNDI 04/04/2020:
FRANCAIS
Conjugaison: fais l'exercice de la première feuille. Clique ici.
Rédaction: En une phrase, raconte le texte d'Ali Bassora que tu viens de lire. (en une seule phrase!)
Orthographe: Nous avons vu en classe que beaucoup d'adverbes finissent en ment. Clique ici.
MATHEMATIQUES
Calculs: pose les opérations de divisions suivantes:
634/63 =
491/28=
398/38=
862/62=
556/52=
Grandeurs et mesures: clique ici et complète la fiche.
MARDI 05/04/2020
Voici la correction des exercices donnés hier, prends la correction:
travail du jour:
Français:
Conjugaison, fais les exercices de la deuxième feuille. Clique ici.
Rédaction: en une phrase raconte l'histoire du texte que tu as lu en lecture compréhension.
Mathématiques:
Toufik tu as un travail en calcul : fais le et envoie moi une photo ou appelle moi sur whats ap si tu n'y arrives pas:
Mohamed-Amine, Marian, Amina et Caroline: cliquez ici et recopiez cette nouvelle leçon:
Ensuite, faites cet exercice, cliquez ici
Les autres: j'attends de vos nouvelles...
JEUDI 08/05/2020
Français
Conjugaison, fais les exercices de la troisième feuille. Clique ici.
Rédaction: Ecris un texte de 20 lignes qui décrit l'image suivante: (en utilisant la méthode de description vue en classe)
Mathématiques:
Grandeurs et mesures: clique ici.
Et voici la correction des exercices de mardi:
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Bonjour les enfants,
J'espère que vous allez bien. C'est la reprise mais on va commencer tout doucement. Mathématiques, Français et Histoire. J'ai créé des jeux sur internet, j'espère que ça vous plaira.
Bon courage!
LUNDI 27/04/2020
MATHEMATIQUES
CALCULS:
Pose les opérations suivantes dans ton cahier de mathématiques:
452x3=
789x45=
455/5=
222/11=
45687-999=
Géométrie:
En utilisant les carreaux de ton cahier et ta règle , dessine:
un rectangle ABCD de 5 carreaux de largeurs et de 3 carreaux de longueurs.
un carré EFGH de 7 carreaux.
Pour chacune des figures trace les diagonales (regarde ton cours sur les diagonales dans ton cahier de mathématiques)
Problème:
J'ai 45 pommes. J'ai donné exactement 5 pommes à chaque élève de ma classe et il ne me reste rien. Combien d'élève il y a dans la classe?
FRANCAIS
Lecture compréhension: réponds par une phrase complète, clique ici.
HISTOIRE
MARDI 28/04
FRANCAIS
Conjugaison: Leçon pour tout le monde: RECOPIE DANS TON CAHIER LA leçon suivante:
Le passé simple de l'indicatif
•¨ Le passé simple s'utilise le plus souvent dans le récit écrit, pour raconter un événement ou une action qui a eu lieu à un moment défini du passé. On le trouve notamment dans les contes, les romans, les récits historiques, les récits de faits divers. C'est pour parler de quelque chose qui s'est passé il y a très longtemps.
Ce que je DOIS connaitre en CM2:
avoir
singulier
pluriel
1ère personne
j'eus
nous eûmes
2ème personne
tu eus
vous eûtes
3ème personne
il eut
ils eurent
être
singulier
pluriel
1ère personne
je fus
nous fûmes
2ème personne
tu fus
vous fûtes
3ème personne
il fut
ils furent
chanter 1er groupe
singulier
pluriel
1ère personne
Je chantai
Nous chantâmes
2ème personne
Tu chantas
Vous chantâtes
3ème personne
Il, elle chanta
Ils, elles chantèrent
finir 2eme groupe
singulier
pluriel
1ère personne
Je finis
Nous finîmes
2ème personne
Tu finis
Vous finîtes
3ème personne
Il, elle finit
Ils finirent
Quand tu as fini de recopier apprends par cœur ces verbes. C'est très important.
Ensuite clique ici et fais les deux exercices de la 2eme feuille, la feuille D.
C'est tout ce que tu as à faire aujourd'hui en Français, je compte sur toi pour apprendre ta conjugaison par cœur.
mathématiques.
calculs:
Problème:
Depuis combien d'heures sommes-nous en confinement sachant que nous avons commencé le confinement le lundi 16 mars 2020 et qu'aujourd'hui nous sommes la mardi 28 avril 2020?
Histoire:
Questionnaire par rapport à l'histoire du vaccin d'hier:
1- Qui a trouvé le vaccin contre la rage?
2-Qu'est ce qu'une bactérie?
3-A ton avis, pourquoi les scientifiques mettent du temps à trouver un vaccin contre le coronavirus? (d'après ce que tu as appris hier)
Quand tu as fini, envoie-moi une photo de ton travail s'il te plait.
JEUDI 30/04/20
voici la correction du mardi 28/04/20, prends la correction dans ton cahier.
Je te rappelles qu'avant de répondre aux questions, tu dois recopier la consigne. C'est obligatoire.
mathématiques:
Calculs:
Pose les opérations suivantes:
742 x 989=
78569 - 999=
345/5=
458/22=
Problème:
Dans ton cahier, dessine le problème suivant:
Dessine 3 montagnes. 1/3 de ces montagne ont un arbre à leur sommet. 2/3 de ces montagne ont une maison à leur sommet. La moitié des maisons dessinées ont un toit jaune. L'autre moitié a le toit rouge.
Géométrie:
Sur ton cahier dessine un quadrilatère ABCD tel que:
[AB]=[BC]=[CD]=[DA]= 4 carreaux.
Quelle forme de quadrilatère as-tu obtenu?
Maintenant dessine les diagonales de cette forme.
Si tu regardes bien, tu as obtenu quatre nouvelles formes géométriques dans ce dessin.
Quelles sont ces formes?
français
Conjugaison:
Sans regarder ta leçon sur le passé simple conjugue les verbes suivants à toutes les personnes au passé simple:
manger, finir, observer, avoir, être.
Grammaire:
Recopie le texte puis entoure les adjectifs et encadre les adverbes:
Le chat noir descendait lentement le long du petit muret. Courageusement, la petite souris alla se réfugier dans le minuscule trou. Alors, elle vit le museau rose du chat qui s'approchait d'elle.
Recopie le texte puis souligne les verbes et encadre les pronoms personnels:
Nous allions danser avec joie. La salle était immense. Ma grand mère s'asseyait sur une chaise blanche. Je la trouvais très belle avec sa longue chevelure blonde. Jamais nous n'oublierons ces bons moments passés avec elle.
Rédaction:
Quelles sont les règles pour écrire une lettre?
Écris une lettre à ta maîtresse pour lui raconter tes journées en respectant les règles de l'écriture d'une lettre. Ensuite fais une photo et envoie lui ton travail.
Sciences
Voici une vidéo de c'est pas sorcier à regarder. Clique ici.
bravo et merci à :
Nassila
Amina
Caroline
Mustafa
et
Marian de m'avoir envoyé tous les jours leur travail depuis la rentrée. Les autres, j'attends, je sais que vous allez me l'envoyer.
VENDREDI 01/04
C'est un jour férié! Pas de travail car dans le monde entier on célèbre la fête du travail, voici son origine si ça t'intéresse: https://fr.vikidia.org/wiki/F%C3%AAte_du_Travail
Pour célébrer cela, on offre du muguet en France:
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